美國小學語言藝術
美國小學必修基礎課，分“主題閱讀”和“拓展閱讀”，教材根據美國CCSS標準，權威的編寫團隊、豐富的閱讀選材、有趣的獲獎文學作品、精美的裝幀設計，使學生能夠輕松地理解故事內容以及獲取相關學科知識。美國小學語言藝術課程在幫助孩子完成語言學習的同時也呈現了更加廣泛的知識面，從小搭建起孩子腦中的知識架構。小學語言藝術分為兩大核心部分：語文精讀和文學精萃。精讀課本在保留原有的自然拼讀、詞匯練習的基礎上，增加了語法、主題寫作以及閱讀理解與技巧講解的部分；文學精萃課本則為原汁原味美國文學作品的合集，包括了詩歌、短篇小說、說明文等眾多獲獎題材。
適應階段：完成自然拼讀法課程；要求有少量英語基礎，適合國內小學1-5年級學生。
適應年齡：6~15歲
總課時： 90節/級，一周2次
授課方式：VIP 1對1 或 精品小班(G3水平以上)
教學目標：課程內容由淺入深，循序漸進，從1年級直到6年級，學生在學完整套課程之後，能夠達到美國教育部要求的美國中學生的閱讀水準。從2014年開始，美國高考SAT以及托福考試的閱讀難度將與新大綱要求的閱讀水準一致。因而，學好此教材能為孩子打下堅實的英語基礎。完成G6課程後，學生可以達到劍橋CAE證書，雅思5.5-6.0、托福80-110，CET四級優秀水平，達到或超越國內高中畢業水平。
美國小學數學
美國小學數學課程提供嚴謹的基礎數學知識，符合美國共同核心國家標準的CCSS。課程不側重題海戰術和公式的死記硬背，註重遵循數學的實踐與應用，著重對數學概念的深度理解，激發學生學習數學的興趣，開啟學生用數學理解世界的大門。
適應階段：需要一定英語溝通能力，建議完成半年或一年美國語言藝術G1課程後開始學習數學課程
適應年齡：6～15歲
總課時：45節/級
授課方式：VIP1對1 或 精品小班(G3水平以上)
教學目標：根據美國CCSS教學大綱的課程，搭建基礎數學知識架構，為學生拓展了數學領域的知識和思維訓練，熟練掌握數學科目中的英語專有名詞，為未來參加國際學校考試和海外留學打下堅實學科基礎。
美國小學科學
美國小學科學課程體系涵蓋生命科學，生物科學，地球科學，環境科學等類。課程以主題形式融入生物、物理、地理等學科知識，通過提出問題和講故事的形式呈現，激發學生對世界的探索和求知欲，培養學生科學的認知方式和嚴謹的求知態度，並形成自覺的科學素養。
適應階段：英語溝通流暢，掌握基本學科英語詞匯，建議完成美國語言藝術G1課程
適應年齡：6～15歲
總課時： 45節/級
授課方式：VIP1對1或精品小班(G3水平以上)
教學目標：通過每個年級7大主題，每個主題4個課程的學習，幫助學生開啟對科學的熱愛，循序漸進帶領學生們進入科學殿堂的大門，獲得完善的科學基礎體系知識，使學生能熟練掌握科學專有名詞的英文表達方式。
美國小學選修課
英文原著閱讀及寫作課
本課程在參考美國權威分級閱讀體系基礎上,結合中國孩子的語言水平, 由美國教育專家團隊精心挑選符合孩子認知和年齡的繪本書籍, 內容豐富有趣, 具有很強的可讀性和知識性。學生在學習純正英語的同時，從小培養閱讀習慣，獲得豐富知識，提高思辨能力和語言組織能力，同時為學術寫作打下堅實的基礎。
適應階段：英語初級GK基礎起至G6水平
適應年齡：6~15歲
總課時：45節/級
授課方式：VIP1對1 或 精品小班(G3水平以上)
教學目標：繪本閱讀的初級階段主要以培養興趣為主；中高級階段是在一定的詞匯積累下, 掌握閱讀技巧,培養英文邏輯思維，鍛煉不同閱讀體裁的寫作技巧。
公共演講課程
由北美青少公共演講專家專門為偉思研發的素質能力課程之一。本課程教授學生如何自然地表達觀點和分享信息，使言之有物，有意並有趣。課程學習如何組織思路，運用語調和身體語言強化表達，即興演講，借力視覺圖片說服和激勵聽眾，提高調研事物和組織語言準備表達的能力等。被北美學生評價為最棒的課程之一！
適應階段：英語程度達到美國小學G4以上
適應年齡：10-18歲
總課時：10節/期，共2期
授課方式：VIP1對1 或 精品6-8人小班
教學目標：通過專業的演講指導和訓練方法，增強學生溝通表現能力，使學生在學校中表現更加出色自信，獲得未來在學習工作和社交上成功必備的技能。
Language Arts
Language Arts comprises reading, writing, speaking, listening and viewing.
In primary school, language arts classes focus on basic reading, writing and linguistic / communication skills.
The Wonders programs are uniquely designed to move students ahead seamlessly – whether participating in English language development instruction, or focusing on the same Essential Question, vocabulary, skills, and strategies throughout a given week, and then throughout grades.
Adaptation Level: Grades 1-6，after students have completed phonics & GK course
Suitable Ages： 6~15 years old
Total：90 lessons/Grade, Twice a week
Class Structure：VIP 1 to 1 Interaction & VIP Group Class
Teaching Objectives：After the successful completion of all grades, students will have achieved the reading and comprehension standards of American primary school graduates
Mathematics
Teachers will focus on the practice and application of mathematics, and the deeper understanding of mathematical concepts, in order to stimulate students’ interest in mathematics.
Adaptation Level: To begin this study, it is suggested students should have completed at least Language Arts G1
Suitable Ages：6~15 years old
Total：45 lessons /Grade
Class Structure：VIP 1 to 1 & VIP Group Class
Teaching Objectives：Expand knowledge of mathematics for students, proficiency in the proper terminology used in English of mathematics and lay a solid foundation for International schools and overseas study in the future
Science
Inspire students ‘thirst for knowledge to explore and learn about the Science world. Cultivate students’ cognitive style and research attitude to think like a scientist.
Adaptation Level: To begin this study, it is suggested students should have completed Language Arts G1
Suitable Ages：6~15 years old
Total：45 lessons /Grade
Class Structure：VIP 1 to 1 & VIP Group Class
Teaching Objectives：Help students interested in variety of science, to obtain the knowledge in English scientific terminology and critical thinking about the world of science
Optional Course to Advance English Comprehension and Understanding
A-Z Reading and Writing
This will improve the reading and writing skills in English, and at the same time cultivate the reading habits from a young age. Students will obtain a rich, broad knowledge from extended reading, improve their ability in language organizational thinking, and lay a solid foundation for academic writing.
Adaptation Level: To begin study it is suggested that students are preferred to have completed phonics foundation course
Suitable Age：6 ~15 years old
Total：45 lessons /Grade
Class Structure：VIP 1 to 1 & VIP Group Class
Teaching Objectives：Focus on cultivating interest in reading and open-minded discussion, while mastering English Reading and Writing skills
Public Speaking
This course is specifically designed to help you gain confidence and practice in public speaking. During the course you will learn how to move easily through the process of speaking and sharing your information.
Adaptation Level: To begin study it is suggested that students’ English level is G4 above
Suitable Age：10~18 years old
Total：10 lessons/Session (Total 2 Sessions)
Class Structure：VIP 1 to 1 & VIP Group Class
Teaching Objectives：Focus on the confidence building, to enhance the communicate ability of students, and help people become a confident public speaker and strong leader
